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"全国职业院校技能大赛"的举办促进了职业院校教育教学模式改革、课程教学改革、"双师型"教师队伍建设和实训基地建设,形成了一种"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的新局面。但对技能大赛也要有清醒的认识,防止技能大赛热的极端化,使技能大赛朝着良性健康的方向发展,更好地提升职业教育的办学质量。
对职业院校技能大赛热的辩证思考
【摘 要】
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"全国职业院校技能大赛"的举办促进了职业院校教育教学模式改革、课程教学改革、"双师型"教师队伍建设和实训基地建设,形成了一种"普通教育有高考,职业教育有技能大赛"的新局
【机 构】
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南京工程高等职业学校
【出 处】
：
职业教育研究
【发表日期】
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2010年04期
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