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会计工作涉及国民经济的各行各业,又具有不同于其他专业的特殊性。随着社会经济的发展,社会对会计人才素质提出了更高的要求,除了具备良好的职业道德、扎实的会计专业理论知识和实际操作能力之外,还需要较强的会计职业判断能力和综合运用信息技术解决会计实际问题的能力。而这些能力的培养与会计专业的教学计划设置及实践教学密不可分。如何提高学生的会计实践操作能力,使其理论与实践水平都能满足岗位的需求,是需要我们重点研究的问题。