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随着新课程改革的不断实施和深入,小学语文教育教学迈向了崭新的发展阶段,同时也面临着全新的任务和要求,亟需对课堂教学的全过程进行根本性地改革和创新,以展现出语文学科的育人功能。基于此,本文将结合教学实践经验,从建立融洽师生关系、巧妙设置课堂导入、合理利用信息技术、有效结合现实生活、实施合作教学模式五个层面出发,系统地分析新课改下开展小学语文课堂教学的基本策略和具体方法。