【摘 要】
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情境导入师：今天这节课,我们从一组照片谈起。（投影展示）这是去年我们八年级举办的校园诗词大会的活动照片。最后获得2017年校园诗词大会总冠军的,就是我们班的崔月莹同学。我想
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情境导入师：今天这节课,我们从一组照片谈起。（投影展示）这是去年我们八年级举办的校园诗词大会的活动照片。最后获得2017年校园诗词大会总冠军的,就是我们班的崔月莹同学。我想现场采访一下崔同学：你可以为我们说说当时“读秒绝杀”的情形吗？生：在最后的“飞花令”环节,我和对手你来我往地已经进行了十几轮较量,但我顶住了压力,在最后两秒说出了一个含“雪”的诗句,取得了胜利。师：非常精彩。
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