【摘 要】
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“改变课堂”是促进学生有效学习的重要途径,基于对“翻转课堂”创新教学模式的理解,通过对职校生学习特点的分析,对职校生“包容性学习环境”进行界定,并以开源平台MOODLE为
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“改变课堂”是促进学生有效学习的重要途径,基于对“翻转课堂”创新教学模式的理解,通过对职校生学习特点的分析,对职校生“包容性学习环境”进行界定,并以开源平台MOODLE为技术平台,从内容整合、活动组织、效果评价三方面进行了包容性学习环境的构建实践。
Based on the comprehension of the innovative teaching mode of “Flip Classroom”, through the analysis of the learning characteristics of vocational school students, we carry out the “inclusive learning environment” for vocational school students Definition and open platform MOODLE as a technology platform, from the content integration, activity organization, the effect of three aspects of the construction of inclusive learning environment.
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