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“教无定法,教必有方,贵在得法.”在计算机课堂中,不同的知识点有不同的教学方法,教师不要被现有教学“时尚风”所困,不管是启发式、小组合作式或者翻转式教学,适合教材又适合学生接受的方法才是最好的.我发现将计算机知识和操作技能融入到相应的课堂情境中,有助于提升学生的学习兴趣,引导每位学生积极、主动地参与到课堂学习中来.