浅析改革开放以来青少年审美趣味的变迁——以文化艺术审美为例

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青少年的审美趣味是指青少年从一定的审美需要出发对各种审美对象所产生的主观情趣、态度、兴味和追求。它在青少年的审美实践中形成,其变化、发展必然与社会环境的变化息息相关。中国自1978年实行改革开放以来,社会变化迅速,青少年的审美趣味随之也发生很大变化。本文分三个阶段对这一变化进行了描述,并在此基础上,对青少年审美趣味变迁的趋势进行了预测。
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