桂林红色资源融入高校思政课教学探究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

• 作 者: 罗顺元 鲁帅
• 机 构: 广西师范大学马克思主义学院
• 出 处: 广西教育学院学报
• 发表日期: 2018年6期
• 关键词: 桂林红色资源 思政课 概论课 教学研究
• 基金项目: 广西师范大学2017年教育教学改革项目“‘互联网+’背景下高校思政课混合式教学模式研究:以《概论》课为例”(2017XJGB11);广西高等教育教学改革工程项目“新媒体环境下价值观传导机制与高校思想政治理论课学习范式研究”(2015JGB156)的阶段性成果

桂林有丰富多样的红色资源,是思想政治教育的活教材。将桂林本地红色资源融入到“概论”课中,有非常高的现实价值。红色资源融入“概论”课的方式有多种:可通过自媒体,拓展思想政治教育新渠道;可通过学校与红色景区展开双边合作,构建良性互动的教学常态机制,等。通过这样多途径、多角度、多主体相辅相成的作用,最终使高校思政课教学的水平和质量得到有效的提升。