【摘 要】
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课堂气氛是课堂教学中师生所呈现的一种心理状态,是师生在课堂上共同创造的心理、情感和社会氛围。"良好的课堂气氛可以成为传递知识的无声媒介,启迪智慧的无形钥匙,陶冶品德
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课堂气氛是课堂教学中师生所呈现的一种心理状态,是师生在课堂上共同创造的心理、情感和社会氛围。"良好的课堂气氛可以成为传递知识的无声媒介,启迪智慧的无形钥匙,陶冶品德的潜在力量。"可见,良好的课堂气氛是衡量教学效果的标准之一,也是学生理解知识、消化知识的最佳时机。良好课堂气氛的标志为:师生情感交融,产生更多的相互作用和影响,学生对学习表现出更多自由表达的机会等。在语文教学中要调动课堂气氛,并使其达到这种良好状态。可以从兴趣、学生、教师这三个要素入手,教师要有改革创新意识,激发学生的学习兴趣,努力营造和谐课堂氛围,积极变革教学方式,恰当运用多媒体教学。
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