切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
高中英语教学中如何培养学生的跨文化意识
高中英语教学中如何培养学生的跨文化意识
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qjinglihong
【摘 要】
:
只有在语言能力与文化意识相结合的情况下,学生才能做到有效的交际.本文从英语课堂教学方面,结合本人的实践,探讨了关于培养跨文化意识的重要性,以及在课堂教学中如何融入文
【作 者】
:
柯红红
【机 构】
:
福建省晋江一中 福建晋江 362200
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2016年9期
【关键词】
:
课堂教学
跨文化意识
培养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
只有在语言能力与文化意识相结合的情况下,学生才能做到有效的交际.本文从英语课堂教学方面,结合本人的实践,探讨了关于培养跨文化意识的重要性,以及在课堂教学中如何融入文化意识.
其他文献
浅谈体育课堂中对弱势学生的关爱和帮助
理想的体育教育是面向每一个学生的教育活动,实际上,课堂中的学情差异是客观存在的,某种程度上讲,对体育弱势学生的引导和关心比对优生的教育更需要教师付出智慧和心血。体育课堂
期刊
小学体育
弱势学生
关爱
初中英语教学探讨
初中英语教学主要是通过听、说、读、写训练,使学生获得英语基础知识,提升初步运用英语的能力.尽管英语教学已受到普遍重视,教学质量也在不断提高,但由于各种因素的制约,尤其
期刊
初中英语教学
学生成绩
英语基础知识
转变思想观念
英语教学实践
改革教学方法
认识和做法
能力的培养
运用英语
语言交际
应试教育
听说训练
学习过程
课程标
中职学校的物理教学
职校的物理教学应本着“以人为本,以学生的发展为本”的素质教育观,以中职学校培养目标的“培养高素质的劳动者和高技能的专业人材”为基点,教学方法宜采用“少讲高深理论,多
期刊
中职学校
以学生的发展为本
学生的特点
素质教育观
重视学生
以人为本
物理学习
物理教学
培养目标
内心体验
教学过程
教学观念
教学方法
主动参
新资源
新
如何上好初三化学
初中化学的特点是知识点较散,内容抽象,特别是新教材观点新、内容新、体例新、标准新“四新”,学生更难以适应.因此,作为化学教师要充分调动学生的主动性和积极性,正确引导他
期刊
正确引导
调动学生
化学教师
独立思考
初中化学
初三化学
主动性
知识点
新教材
双基
极性
贯通
标准
实现小学英语学习寓学于乐教学目标的重要途径——打造趣味课堂
小学阶段是学生进行英语学习的关键时期,因此教师在教学的过程中应该注重提高课堂教学的趣味性,将学生的注意力吸引到课堂教学中来,使课堂教学变得更加高效.本文就几种能够提
期刊
小学英语
课堂教学
趣味性
浅谈农村文化发展的脉络与走向
文化是人类生存资源的灵魂,是历史发展的动力,是社会繁荣的象征,是人脑智慧的反映。综合国力的形成与发展,文化是支柱,是杠杆。中国是农业大国,农村的进步,农业的发展,农民的
期刊
建设社会主义新农村
文化发展
农村文化
精神文明建设
综合国力
质量提高
整体素质
文化生活
文化建设
文化工作
思想阵地
三个代表
农业
农民
农村社会
农村
高校的危机管理机制建设设想
[摘要] 随着高校扩招招生规模不断扩大,高校也是危机事件的高危机构,危机事件如果发生将严重威胁着学校的生存与发展,以及师生的正常工作和学习。文章分析了危机的定义和来源,高校危机事件的成因,提出了危机事件的管理、预防、控制和处理的原则和措施。 [关键词] 危机 管理 校园 控制 机制 一、前言 自九十年代末随着我国社会经济的快速增长,高校扩招招生规模不断扩大,校园规模也随之扩大,各种内部、
期刊
危机
管理
校园
控制
机制
高中生物新教材课后习题的利用
人教版高中生物新教材的课后习题设置了“基础题”、“拓展题”、“概念检测”、“概念图”、“知识迁移”以及“技能应用”等题型,改变了以往教材中题型单一的情况,从不同角
期刊
高中生物新教材
知识迁移
技能应用
学生
题型
教学
概念图
人教版
训练
设置
理念
课标
教师
检测
基础
功能
如何开展生物探究活动
生物课程标准把科学探究列为内容标准中十大主题的首位,并在整个教材中安排了形式多样的科学探究活动,目的是让学生参与和体验科学探究的一般过程,突出学生的主体地位,转变学
期刊
科学探究
学生的主体地位
学习方式
生物课程标准
生物科学素养
自主体验
学生学习
探究能力
探究活动
培养学生
内容标准
科学过程
科学方法
教学实践
生物学
英语交际教学法在初中英语教学中的应用研究
初中英语教学对于中学生的未来发展是较为重要的,英语教学水平的高低直接关系到中学生的成绩和未来英语应用情况.当前中学英语教学大多数是开发英语的语言功能,从侧面对学生
期刊
初中英语
交际教学法
应用
其他学术论文