《色彩的情感联》教学设计

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一、教学内容:辽海出版社八年级《美术》上册第一课(2-3页)。二、教学目标:1.学习色彩与情感联想的知识,懂得色彩感觉对人心理产生的作用,认识到有些色彩已成为一种约定俗成的象征。2.找出自己喜欢的颜色,说出它给自己的情感联想,能够运用色彩知识完成色彩构成练习。三、教学重点:色彩的正确应用;由具象到抽象。四、教具学具:多媒体课件、教学范画、水粉纸、颜料、水粉笔。
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