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大学英语写作教学效果一直“不尽人意”,本文主要通过对大学英语写作教学现状的分析,对大学英语写作教学提出一些建议.
新形势下大学英语写作教学现状的研究
【摘 要】
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大学英语写作教学效果一直“不尽人意”,本文主要通过对大学英语写作教学现状的分析,对大学英语写作教学提出一些建议.
【机 构】
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吉林建筑大学
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2004年期
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