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本文分析了《C程序设计》实践课程传统教学中存在的问题,从课程内容、教学策略、实验环节和考核方式等方面进行探索和改进。
《C程序设计》实验教学探索和改进
【摘 要】
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本文分析了《C程序设计》实践课程传统教学中存在的问题,从课程内容、教学策略、实验环节和考核方式等方面进行探索和改进。
【机 构】
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湖南省株洲工业学校,湖南工业大学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2011年14期
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