代币行为疗法在学业拖延中的应用——以小 A 为例

来源 :学生·家长·社会:学校教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fang82888
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学业拖延是指在规定时间内有意识推迟作业完成时间的行为倾向。学业拖延是社会上存在的一种非常普遍的现象。本研究采用代币行为疗法对案主的学业拖延行为进行干预。研究表明,代币行为疗法在一定程度上能够缓解个体的学业拖延行为,在现今教育教学中具有一定的借鉴作用。
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