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认真组织“生物百项”活动精心培育科技人才幼苗
认真组织“生物百项”活动精心培育科技人才幼苗
来源 :小学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lixiaojin1987
【摘 要】
:
科学技术是第一生产力,而科技人才是科学技术的载体。中小学是基础教育,对于培养跨世纪科技人才具有启蒙和奠基的作用。因此,我们多年来重视抓好青少年科技教育,特别是抓好“
【作 者】
:
王震亚
【机 构】
:
山西永济市教育局
【出 处】
:
小学教学研究
【发表日期】
:
1997年10期
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科学技术是第一生产力,而科技人才是科学技术的载体。中小学是基础教育,对于培养跨世纪科技人才具有启蒙和奠基的作用。因此,我们多年来重视抓好青少年科技教育,特别是抓好“生物百项”活动,取得了一些成绩。高度重视,办好实事
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