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时节如流，岁月不居。转眼之间，我已在求知求学的道路上奔驰了十二年。
十二年，一轮回，拾起多少缤纷的落英，错过多少明灭的风景，经过多少风雨的洗礼，究竟锤炼出一个怎样的我?
我说不清答案，似乎没有绝对完满的答案。然而，依稀记得那一个个熟悉的楷字，一缕缕幽幽的书香和一声声清脆的翻页声，带给了我怎样的力量和勇气，让我窥见了另一个自己——
这另一个自己比生活里的自己更随性，嬉笑怒骂，随心使然。
我喜段誉的痴情终有回报，那是一种“只要你幸福我就快乐”的无悔无求的爱；我怒希克厉的残暴与变态，但那却是一种不得不将炽热的爱火燃烧成仇恨烈焰的无奈与悲情；我哀杨绛先生一个人寻寻觅觅“我们仨”，那是一种用最朴素的文字化作最真挚的爱的力量；我乐玛丽与柯林重获生活的希望与精彩，而那更是一种笑面挫折，坚持信念的成长与蜕变……我哀其所哀，乐其所乐，骂该骂之人，怒该怒之事，能如此畅快淋漓地表达自我，就在我手捧着书籍，用心阅读着一个个鲜活的生命的过程中，完全做到了!
不得不承认，经历了无数成长的磨砺，我已不是最初的我。虽然还是那么心直口快，但却必须绕个弯，再减速。不喜欢这样的自己，甚至开始怀疑起自己是不是变了?然而庆幸的是，我从书中找到了那么多毫无掩饰的人，也正是在他们的帮助下，我听到了来自心底的声音：“无论在哪里，自己的真实的生活也好，别人的虚构的故事也罢——我心依旧!”
于是，无比欣慰地发现：读书让我更了解自己，更执着地相信自己的真性情!
如果说，读书还原了一个真性情的我，那么，倘若再深入下去，读书还能让我窥见一个怎样的自己呢?我想，应该就是一个不断开启智慧并积极付诸实践的自己吧!
高尔基的经典名言如此说道：“书是人类进步的阶梯。”的确，把书籍比作是我们攀登智慧高塔的阶梯，那实在是一个太贴切的比喻了!可是，有了阶梯而不踩一脚又如何进步与攀登呢?所以，必须找一个与读书相契合的搭档。无疑，这个搭档非写作莫属。可以这么说，读书是吸收前人的经验，继承先贤的遗风，转动思考巨轮的必经之路；而写作就是创造自身价值，超越昨天的自己，闪现智慧灵光的必通之门!
我在阅读中与作者对话，与伟大的灵魂沟通，启迪着人生的智慧——从一无所知到略有见地；我在写作中与自己的心灵应和，体味着创作的快乐，收获实践的成果——小则小矣，大则大矣。我并不满足于究竟读到了多少人生的智慧，因为那毕竟不是我创造的财富；我更期望的是将这份旁人的智慧通过自己的实践——写作来完成将智慧内化，领悟外现，创造自己的人生智慧的过程!
于是，无比欣喜地发现，“以文为镜”成了我读书的又一追求，而读书更让我爱上了这样一个提笔有力，力透纸背的自己!
不禁想到古语有云：读书明理。其实在我看来，通过读书所要明白的最重要的“理”就是自己。
就像每颗钻石都有六个面——六个秘密，第七个秘密就是钻石本身一样，每个人也有很多个侧面——很多个秘密，而如何了解自己，把这些不同的侧面融合在一起，来组成一个独一无二的自己就是最神奇的秘密。
好在一道阳光从天而降就让我们看清了钻石的七彩缤纷，而通过那熟悉的楷字，幽幽的书香和清脆的翻页声，就让我们窥见了另一个自己，更加了解了自己!
于是，漫步在求知求学的大道上，无比虔诚地在落英缤纷的季节里拾起一片红枫叶，美得令我心醉……
(指导老师：朱慧超)
十二年，一轮回，拾起多少缤纷的落英，错过多少明灭的风景，经过多少风雨的洗礼，究竟锤炼出一个怎样的我?
我说不清答案，似乎没有绝对完满的答案。然而，依稀记得那一个个熟悉的楷字，一缕缕幽幽的书香和一声声清脆的翻页声，带给了我怎样的力量和勇气，让我窥见了另一个自己——
这另一个自己比生活里的自己更随性，嬉笑怒骂，随心使然。
我喜段誉的痴情终有回报，那是一种“只要你幸福我就快乐”的无悔无求的爱；我怒希克厉的残暴与变态，但那却是一种不得不将炽热的爱火燃烧成仇恨烈焰的无奈与悲情；我哀杨绛先生一个人寻寻觅觅“我们仨”，那是一种用最朴素的文字化作最真挚的爱的力量；我乐玛丽与柯林重获生活的希望与精彩，而那更是一种笑面挫折，坚持信念的成长与蜕变……我哀其所哀，乐其所乐，骂该骂之人，怒该怒之事，能如此畅快淋漓地表达自我，就在我手捧着书籍，用心阅读着一个个鲜活的生命的过程中，完全做到了!
不得不承认，经历了无数成长的磨砺，我已不是最初的我。虽然还是那么心直口快，但却必须绕个弯，再减速。不喜欢这样的自己，甚至开始怀疑起自己是不是变了?然而庆幸的是，我从书中找到了那么多毫无掩饰的人，也正是在他们的帮助下，我听到了来自心底的声音：“无论在哪里，自己的真实的生活也好，别人的虚构的故事也罢——我心依旧!”
于是，无比欣慰地发现：读书让我更了解自己，更执着地相信自己的真性情!
如果说，读书还原了一个真性情的我，那么，倘若再深入下去，读书还能让我窥见一个怎样的自己呢?我想，应该就是一个不断开启智慧并积极付诸实践的自己吧!
高尔基的经典名言如此说道：“书是人类进步的阶梯。”的确，把书籍比作是我们攀登智慧高塔的阶梯，那实在是一个太贴切的比喻了!可是，有了阶梯而不踩一脚又如何进步与攀登呢?所以，必须找一个与读书相契合的搭档。无疑，这个搭档非写作莫属。可以这么说，读书是吸收前人的经验，继承先贤的遗风，转动思考巨轮的必经之路；而写作就是创造自身价值，超越昨天的自己，闪现智慧灵光的必通之门!
我在阅读中与作者对话，与伟大的灵魂沟通，启迪着人生的智慧——从一无所知到略有见地；我在写作中与自己的心灵应和，体味着创作的快乐，收获实践的成果——小则小矣，大则大矣。我并不满足于究竟读到了多少人生的智慧，因为那毕竟不是我创造的财富；我更期望的是将这份旁人的智慧通过自己的实践——写作来完成将智慧内化，领悟外现，创造自己的人生智慧的过程!
于是，无比欣喜地发现，“以文为镜”成了我读书的又一追求，而读书更让我爱上了这样一个提笔有力，力透纸背的自己!
不禁想到古语有云：读书明理。其实在我看来，通过读书所要明白的最重要的“理”就是自己。
就像每颗钻石都有六个面——六个秘密，第七个秘密就是钻石本身一样，每个人也有很多个侧面——很多个秘密，而如何了解自己，把这些不同的侧面融合在一起，来组成一个独一无二的自己就是最神奇的秘密。
好在一道阳光从天而降就让我们看清了钻石的七彩缤纷，而通过那熟悉的楷字，幽幽的书香和清脆的翻页声，就让我们窥见了另一个自己，更加了解了自己!
于是，漫步在求知求学的大道上，无比虔诚地在落英缤纷的季节里拾起一片红枫叶，美得令我心醉……
(指导老师：朱慧超)