【摘 要】
：
小学是整个义务教育的开始,作为基础学科的小学英语,其任务就是培养学生对英语的学习兴趣,让学生学习英语的基础知识,提高学生对英语的自主学习能力.但是小学阶段的学生心理
论文部分内容阅读
小学是整个义务教育的开始,作为基础学科的小学英语,其任务就是培养学生对英语的学习兴趣,让学生学习英语的基础知识,提高学生对英语的自主学习能力.但是小学阶段的学生心理与生理都未成熟,很难将注意力尽数集中在课堂教学之中,在学习时经常会被一些新异的所吸引.加上小学阶段的学生刚刚接触英语知识,对新的语言体系非常陌生,对音标和英文字母缺乏相应的认识,为学生的学习造成了很大阻碍,从而影响了教学质量,使得教学目标难以达成.
其他文献
现行声乐教学中,教学观念是人们对教学和学习活动内在规律认识的一种集中体现。然如今,教学观念落后,方法单一,导致我国的教学改革迫在眉睫。因此,当务之急就是要找出解决方
作为教学过程的重要构成部分,课堂教学评价对提升学生学习英语的兴趣有着关键的影响.课堂教学评价作为课堂教学的必要构成部分,对教与学都起着导向、激励和调控的作用.所以,
文章就室内装饰工程中常见的隐患 ,从选择队伍、严格控制结构变动、水电设施的布置、装饰材料的选用等几个方面进行了论述 ,以期保证室内装饰工程施工的质量和安全
The arti
“一体化”教学是职业教育在传统的“三段式”教学模式的基础上,通过借鉴国外先进职教模式,对中职日常教学进行不断改革和创新而形成的一种新的教学模式.从实践效果来看,“一
五金制造业的发展需要大批数控技术人才.为培养与企业紧密对接的数控技术人才,永康市职业技术学校着力构建了“校企合作型”数控技术生产性实训基地.在生产性实训基地的运营
情感是维系师生关系、维系课堂教学的隐形的纽带,在有真情的课堂,教与学才能有心与心的碰撞,学生才能主动参与,展现自我,有感受,有收获,有成长.在英语课堂教学中国,特别是在
城建档案是对城市规划、城市建设及管理进行科学决策的依据,城建档案的管理水平与城市规划和建设工作实施与发展的水平密切相关,建设一支政治强、业务精、作风好的城建档案队
高校教学过程中,教师应对音乐教育专业的学生进行系统的理论知识的学习,并重视学生综合能力的完善。本文对复合型人才的培养进行分析,并着重说明在高校中,教师应向学生输入正
近几年来,我国西部高校陆续以选修课的形式开设了一些双语教学课程,取得了一定的成绩,在实践中积累了一些经验。但是现在西部高校双语教育实践出现了发展缓慢甚至停滞的局面,
就如何在主体性、建构主义和"做中学"等教育理念的指导下,以"行动参与"的方式,培养和发挥师范生的主体性进行分析与探讨.提出通过参与课堂技巧的训练,提高师范生参与课堂的行