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感悟教师教学方式的转变
感悟教师教学方式的转变
来源 :读写算(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yun0558
【摘 要】
:
新课程改革要求教师转变不符合新课程标准的教学方式。教师教学方式的转变对推进新课程改革和实施新课程标准有非常重要的现实意义。对高中教学而言,既是对教师教学的挑战,也是
【作 者】
:
陈光毅
刘学生
【机 构】
:
古浪县第一中学 甘肃 古浪 733100
【出 处】
:
读写算(教育教学研究)
【发表日期】
:
2015年7期
【关键词】
:
感悟
教师教学
教学方式
新课程改革
新课程标准
教师转变
学生学习
教学过程
高中教学
改革要求
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新课程改革要求教师转变不符合新课程标准的教学方式。教师教学方式的转变对推进新课程改革和实施新课程标准有非常重要的现实意义。对高中教学而言,既是对教师教学的挑战,也是对学生学习的挑战。本人在日常的教学过程中不断学习,不断总结,并就教师教学方式的转变有以下几点体会,与大家分享。
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