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探究性学习是新课程改革发展的必然趋势，而探究性教学，是课堂教学改革逐渐深化的表现，是全面推动探究性学习的引导措施，在实际的课堂教学中，教育者要牢牢地把握探究性教学模式的有效实施和开展，促使学生变被动学习为主动探究，激发学生对课堂知识的探究欲望，从而实现知识到思想的转变。高中语文教师，针对学科特征，制定行之有效的探究性阅读教学策略，促使学生通过不同渠道接受和学习学科知识，培养学生的质疑能力和探究素养，让课堂教学焕发出无限的生机的活力。