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摘 要：就我国的足球事业而言，现阶段最需要解决的一个问题就是培养高素质的青少年足球运动员，唯有不断培养高素质、高水平的青少年足球运动员，我国的足球事业才能实现可持续发展。文章就开展青少年业余足球训练的意义展开阐释，接着分析影响青少年业余足球训练的因素，最后给出相关建议，旨在为体育工作者提供一些参考。
关键词：青少年足球;业余训练;影响因素;对策
中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）01-0013-02
改革开放以来，我国开展了足球职业化改革并取得了一系列可喜的成果，我国男子足球队多次成功入围世界锦标赛决赛圈并取得了较好的成绩。但值得警惕的是，作为培养我国足球后备人才的各类学校，青少年足球的业余训练工作却出现了一定的退步。重视青少年业余足球的训练工作，积极推进青少年业余足球训练事业的改革已是大势所趋。
一、开展青少年业余足球训练的意义
从体育运动学的角度来看，足球是一种综合性较强的运动。对于青少年而言，足球运动的趣味性和竞争性强，且易于学习掌握，因此，他们很喜欢足球运动。积极开展青少年业余足球训练，不仅有利于改善青少年的身体素质，提高青少年的团队合作意识与竞争意识，还有利于青少年形成良好的精神面貌，使青少年养成顽强拼搏、坚韧勇敢、乐观积极的精神。总而言之，对于正处于身心快速发展时期的青少年而言，积极参与足球运动有利于他们减少心理压力，强健体魄，进而更好地实现自我价值。
对于国家来说，做好青少年业余足球的训练工作，则是国家足球队水平不斷提高的重要保障之一。自我国开展足球职业化改革以来，我国的足球事业取得了一些进步，但与国际上的足球强国相比，中国足球的实力还有待进一步提高，特别是对于青少年业余足球的训练，需要社会各界高度重视。就我国的邻国——日本、韩国而言，这两个国家近年来就非常重视足球运动，特别是对于青少年业余足球的训练工作，日本和韩国都付出了较大的努力，且取得了较好的成绩。足球事业的进步，不仅振奋了日本、韩国人民的民族感情，也提高了国际足球领域对于日本和韩国的重视程度，可谓是一举多得。基于此，积极开展青少年业余足球训练有着非同一般的政治意义和现实意义。现阶段，我国需要从国家层面重视青少年足球人才的培养工作，从而进一步缩小与世界足球强国的差距。
青少年足球运动员作为我国足球事业的重要后备人才，对我国足球运动的发展有着十分重要的意义。要想建设足球强国、提高我国足球事业的水平，就必须强化对我国足球事业后备力量的培训工作。梁启超先生曾言，“少年强则国强”。做好青少年业余足球的训练工作也是实现中华民族伟大复兴的一个重要途径。
二、影响青少年业余足球训练的因素
（一）社会各界对青少年业余足球训练的重视程度不高
进入新时代以来，我国的足球事业取得了进一步的发展，我国社会各界对于足球运动的重视程度也在不断提高。但遗憾的是，现阶段我国对培养青少年足球运动员的重视程度还有待进一步提高。由于青少年从接受初级足球训练到成为一名优秀的足球运动员所需要的时间相当长，因此，很多家长对青少年足球业余训练的重视程度也不高。
（二）足球运动职业化改革的冲击
正如前文所言，改革开放以来，我国对足球运动进行了职业化改革。经历了职业化改革之后，我国原有的足球专业队变为足球职业队，我国各地的青少年业余足球训练学校也基本不再需要定期向上级输送足球人才。受此影响，部分打着“足球教学”的旗号，实则只重视盈利的足球业余训练学校以及所谓“俱乐部”迅速发展起来，由于背后有强大的资金支持，这些足球学校的广告宣传效果往往十分好。
然而，这些民间创立的业余足球学校、训练基地以及“俱乐部”的培训质量却是参差不齐的，这些训练机构以营利为主要目的，足球教练的专业素质普遍较低。在这些训练机构中，青少年足球运动员往往很难得到专业化的训练，长此以往，青少年的球技很难得到提升，对足球的兴趣也可能会渐渐变得淡薄。这对我国足球事业而言，必然是一种难以挽回的损失。
（三）训练场地环境较为恶劣
就足球运动而言，其对训练场地、训练器材等硬件设施有一定的要求。然而，受种种因素影响，现阶段有很多青少年足球训练学校的训练条件较差，训练场地条件不合格，足球硬件设施质量也堪忧。在这些硬件设施不合格、训练场地恶劣的学校中训练，青少年很容易受到运动伤害甚至影响将来在足球领域的发展。更令人担忧的是，在这种较为恶劣的环境中开展训练，青少年运动员往往无法充分发挥个人水平，这对青少年运动员的个人发展是极为不利的。
（四）文化课学习任务繁重
对于正处于身心快速发展时期的青少年而言，文化课学习十分重要。然而现阶段，我国大多数青少年足球培训机构以及专业体校都更注重提高青少年运动员的足球技能，在一定程度上忽视了对青少年文化知识的培训，这并不利于青少年运动员的长久发展。
参与青少年业余足球训练的运动员多为初中生和高中生，这部分学生本身学习任务就较繁重，升学压力大，然而青少年业余足球训练是一项需要长期坚持的事业，部分家长因看不到子女长期足球事业的发展规划，就不得不要求子女放弃足球运动，专注学好文化课。这也在很大程度上阻碍了青少年业余足球训练事业的发展。
（五）足球教练员综合素质参差不齐
如前文所言，近年来，我国青少年业余足球训练受足球职业化改革的影响，大量青少年足球培训基地快速涌现，这些足球培训机构的宣传效果往往比较夸张，但实际培训能力却不是很强。同时，现阶段我国各地的青少年足球培训学校教练多为普通球员出身，这部分教练往往学历较低，文化水平不高，足球训练能力也是参差不齐，这对于接受培训的青少年运动员而言是极为不利的。
除此之外，这部分足球培训机构的学费往往十分昂贵，对于一些普通家庭而言，送子女去这样的足球学校参与训练是十分困难的。找不到优质的培训学校、得不到高水平教练的指导，青少年的足球爱好便很难得到进一步的发展。 三、强化今后我国青少年足球业余训练的对策分析
（一）提高社会各界对青少年业余足球训练的重视与支持程度
想要从根本上搞好青少年业余足球的训练工作，就必须在思想上提高重视程度，并积极支持青少年足球业余训练工作的开展。唯有如此，家长才能更支持子女参与青少年业余足球训练，有关青少年足球业余训练的各种建设才能尽快落实[1]。
对于一些青少年足球事业发展较好的地区而言，可以尝试举办“国际青少年足球友谊赛”，通过举办这些交流性的赛事，国内的教练、青少年足球运动员可以更直接地与国外教练、青少年足球运动员交流互动，在交流互动、切磋球技的过程中，教练和运动员都可以实现取长补短，进而提高自身的足球水平[2]。倘若本地区还不具备举办国际足球交流比赛的条件，也可以邀请相邻省市的青少年足球队伍参加友谊赛，这也有利于本地区的教练和青少年足球运动员及时发现自身不足，进而更好地提升自己[3]。
（二）完善青少年业余足球训练的机制
现阶段，完善青少年业余足球训练的机制十分必要，只有建立起一套科學合理的训练机制，青少年业余足球的训练工作才能实现有序开展。
具体而言，地方体育部门可以组织成立足球改革发展联合会。通过成立地方足球训练组织，体育界的专业人士可以因地制宜制定地方足球训练制度，进而可以更有效地指导地方青少年足球训练工作的开展。地方体育部门还可以将青少年校园足球训练与专业人才足球培养相结合，这都有利于提高青少年足球训练的针对性和有效性。除此之外，体育部门还可以尝试构建青少年足球竞赛体系，以此来不断优化并完善青少年足球的训练机制与方式[4]。
（三）调整好各方的利益关系
就目前我国的情况而言，青少年足球训练事业涉及多个领域的利益，而调整好各方的利益，增进各方的合作就显得十分重要。这也是目前我国青少年足球业余训练改革的重要突破口之一[5]。
具体而言，我国要尽可能支持各类足球训练机构的发展，加大对青少年足球训练事业的资金投入，以此来激发基层足球教练员的工作热情。同时，体育部门要加强高校高水平足球运动队的建设，并积极与职业后备梯队展开合作。另外，强化文化课学习，为接受足球训练的青少年学生提供高质量的文化课学习辅导也是十分重要的。
（四）深入推进“体教结合”模式的发展
进入新时代以来，“体教结合”模式的优势逐渐显露出来，在具体落实过程中，体育部门要进一步强化与教育部门的合作，两个部门要共享现有的生源和硬件设施等资源，在此基础上，体育部门与教育部门要依托学校共建一个领导结构，加强对青少年足球训练工作的协调领导，双方通力配合，提升青少年足球训练工作的效果。总而言之，改革现阶段学校足球管理体制，构建“体教结合”模式十分关键，这有利于我国建设高效率、高质量的足球人才培养体系。
结 语
值得注意的是，现阶段我国青少年业余足球训练还存在着一些问题，这些问题阻碍着我国足球事业的发展，在我国大力倡导全民健身的背景下，我们应该更加关注青少年足球的业余训练活动，以此来推动我国足球事业的进一步发展。
[参考文献]
[1]王云艳，谭先怀.论青少年业余足球运动员速度训练的重要性——以保山市青少年体育学校为例[J].当代体育科技，2020（10）：55-56.
[2]徐金成，高 璨.全国性校园足球推广中的潜在健康效益与风险[J].中国学校卫生，2017（11）：1604-1605.
[3]李俊杰.青少年足球业余训练战略对策[J].当代体育科技，2019（5）：14，16.
[4]李会明，李六三.校园足球“白沙模式”研究[J].体育研究与教育，2016（3）：55-59.
[5]王亚平.青少年足球业余训练战略对策[J].体育科技文献通报，2017（11）：115，150.
作者简介：谷锴奇（1982— ），男，河南临颍人，初级教师，本科，研究方向：青少年业余足球训练。
关键词：青少年足球;业余训练;影响因素;对策
中图分类号：G843 文献标识码：A 文章编号：2095-624X（2021）01-0013-02
改革开放以来，我国开展了足球职业化改革并取得了一系列可喜的成果，我国男子足球队多次成功入围世界锦标赛决赛圈并取得了较好的成绩。但值得警惕的是，作为培养我国足球后备人才的各类学校，青少年足球的业余训练工作却出现了一定的退步。重视青少年业余足球的训练工作，积极推进青少年业余足球训练事业的改革已是大势所趋。
一、开展青少年业余足球训练的意义
从体育运动学的角度来看，足球是一种综合性较强的运动。对于青少年而言，足球运动的趣味性和竞争性强，且易于学习掌握，因此，他们很喜欢足球运动。积极开展青少年业余足球训练，不仅有利于改善青少年的身体素质，提高青少年的团队合作意识与竞争意识，还有利于青少年形成良好的精神面貌，使青少年养成顽强拼搏、坚韧勇敢、乐观积极的精神。总而言之，对于正处于身心快速发展时期的青少年而言，积极参与足球运动有利于他们减少心理压力，强健体魄，进而更好地实现自我价值。
对于国家来说，做好青少年业余足球的训练工作，则是国家足球队水平不斷提高的重要保障之一。自我国开展足球职业化改革以来，我国的足球事业取得了一些进步，但与国际上的足球强国相比，中国足球的实力还有待进一步提高，特别是对于青少年业余足球的训练，需要社会各界高度重视。就我国的邻国——日本、韩国而言，这两个国家近年来就非常重视足球运动，特别是对于青少年业余足球的训练工作，日本和韩国都付出了较大的努力，且取得了较好的成绩。足球事业的进步，不仅振奋了日本、韩国人民的民族感情，也提高了国际足球领域对于日本和韩国的重视程度，可谓是一举多得。基于此，积极开展青少年业余足球训练有着非同一般的政治意义和现实意义。现阶段，我国需要从国家层面重视青少年足球人才的培养工作，从而进一步缩小与世界足球强国的差距。
青少年足球运动员作为我国足球事业的重要后备人才，对我国足球运动的发展有着十分重要的意义。要想建设足球强国、提高我国足球事业的水平，就必须强化对我国足球事业后备力量的培训工作。梁启超先生曾言，“少年强则国强”。做好青少年业余足球的训练工作也是实现中华民族伟大复兴的一个重要途径。
二、影响青少年业余足球训练的因素
（一）社会各界对青少年业余足球训练的重视程度不高
进入新时代以来，我国的足球事业取得了进一步的发展，我国社会各界对于足球运动的重视程度也在不断提高。但遗憾的是，现阶段我国对培养青少年足球运动员的重视程度还有待进一步提高。由于青少年从接受初级足球训练到成为一名优秀的足球运动员所需要的时间相当长，因此，很多家长对青少年足球业余训练的重视程度也不高。
（二）足球运动职业化改革的冲击
正如前文所言，改革开放以来，我国对足球运动进行了职业化改革。经历了职业化改革之后，我国原有的足球专业队变为足球职业队，我国各地的青少年业余足球训练学校也基本不再需要定期向上级输送足球人才。受此影响，部分打着“足球教学”的旗号，实则只重视盈利的足球业余训练学校以及所谓“俱乐部”迅速发展起来，由于背后有强大的资金支持，这些足球学校的广告宣传效果往往十分好。
然而，这些民间创立的业余足球学校、训练基地以及“俱乐部”的培训质量却是参差不齐的，这些训练机构以营利为主要目的，足球教练的专业素质普遍较低。在这些训练机构中，青少年足球运动员往往很难得到专业化的训练，长此以往，青少年的球技很难得到提升，对足球的兴趣也可能会渐渐变得淡薄。这对我国足球事业而言，必然是一种难以挽回的损失。
（三）训练场地环境较为恶劣
就足球运动而言，其对训练场地、训练器材等硬件设施有一定的要求。然而，受种种因素影响，现阶段有很多青少年足球训练学校的训练条件较差，训练场地条件不合格，足球硬件设施质量也堪忧。在这些硬件设施不合格、训练场地恶劣的学校中训练，青少年很容易受到运动伤害甚至影响将来在足球领域的发展。更令人担忧的是，在这种较为恶劣的环境中开展训练，青少年运动员往往无法充分发挥个人水平，这对青少年运动员的个人发展是极为不利的。
（四）文化课学习任务繁重
对于正处于身心快速发展时期的青少年而言，文化课学习十分重要。然而现阶段，我国大多数青少年足球培训机构以及专业体校都更注重提高青少年运动员的足球技能，在一定程度上忽视了对青少年文化知识的培训，这并不利于青少年运动员的长久发展。
参与青少年业余足球训练的运动员多为初中生和高中生，这部分学生本身学习任务就较繁重，升学压力大，然而青少年业余足球训练是一项需要长期坚持的事业，部分家长因看不到子女长期足球事业的发展规划，就不得不要求子女放弃足球运动，专注学好文化课。这也在很大程度上阻碍了青少年业余足球训练事业的发展。
（五）足球教练员综合素质参差不齐
如前文所言，近年来，我国青少年业余足球训练受足球职业化改革的影响，大量青少年足球培训基地快速涌现，这些足球培训机构的宣传效果往往比较夸张，但实际培训能力却不是很强。同时，现阶段我国各地的青少年足球培训学校教练多为普通球员出身，这部分教练往往学历较低，文化水平不高，足球训练能力也是参差不齐，这对于接受培训的青少年运动员而言是极为不利的。
除此之外，这部分足球培训机构的学费往往十分昂贵，对于一些普通家庭而言，送子女去这样的足球学校参与训练是十分困难的。找不到优质的培训学校、得不到高水平教练的指导，青少年的足球爱好便很难得到进一步的发展。 三、强化今后我国青少年足球业余训练的对策分析
（一）提高社会各界对青少年业余足球训练的重视与支持程度
想要从根本上搞好青少年业余足球的训练工作，就必须在思想上提高重视程度，并积极支持青少年足球业余训练工作的开展。唯有如此，家长才能更支持子女参与青少年业余足球训练，有关青少年足球业余训练的各种建设才能尽快落实[1]。
对于一些青少年足球事业发展较好的地区而言，可以尝试举办“国际青少年足球友谊赛”，通过举办这些交流性的赛事，国内的教练、青少年足球运动员可以更直接地与国外教练、青少年足球运动员交流互动，在交流互动、切磋球技的过程中，教练和运动员都可以实现取长补短，进而提高自身的足球水平[2]。倘若本地区还不具备举办国际足球交流比赛的条件，也可以邀请相邻省市的青少年足球队伍参加友谊赛，这也有利于本地区的教练和青少年足球运动员及时发现自身不足，进而更好地提升自己[3]。
（二）完善青少年业余足球训练的机制
现阶段，完善青少年业余足球训练的机制十分必要，只有建立起一套科學合理的训练机制，青少年业余足球的训练工作才能实现有序开展。
具体而言，地方体育部门可以组织成立足球改革发展联合会。通过成立地方足球训练组织，体育界的专业人士可以因地制宜制定地方足球训练制度，进而可以更有效地指导地方青少年足球训练工作的开展。地方体育部门还可以将青少年校园足球训练与专业人才足球培养相结合，这都有利于提高青少年足球训练的针对性和有效性。除此之外，体育部门还可以尝试构建青少年足球竞赛体系，以此来不断优化并完善青少年足球的训练机制与方式[4]。
（三）调整好各方的利益关系
就目前我国的情况而言，青少年足球训练事业涉及多个领域的利益，而调整好各方的利益，增进各方的合作就显得十分重要。这也是目前我国青少年足球业余训练改革的重要突破口之一[5]。
具体而言，我国要尽可能支持各类足球训练机构的发展，加大对青少年足球训练事业的资金投入，以此来激发基层足球教练员的工作热情。同时，体育部门要加强高校高水平足球运动队的建设，并积极与职业后备梯队展开合作。另外，强化文化课学习，为接受足球训练的青少年学生提供高质量的文化课学习辅导也是十分重要的。
（四）深入推进“体教结合”模式的发展
进入新时代以来，“体教结合”模式的优势逐渐显露出来，在具体落实过程中，体育部门要进一步强化与教育部门的合作，两个部门要共享现有的生源和硬件设施等资源，在此基础上，体育部门与教育部门要依托学校共建一个领导结构，加强对青少年足球训练工作的协调领导，双方通力配合，提升青少年足球训练工作的效果。总而言之，改革现阶段学校足球管理体制，构建“体教结合”模式十分关键，这有利于我国建设高效率、高质量的足球人才培养体系。
结 语
值得注意的是，现阶段我国青少年业余足球训练还存在着一些问题，这些问题阻碍着我国足球事业的发展，在我国大力倡导全民健身的背景下，我们应该更加关注青少年足球的业余训练活动，以此来推动我国足球事业的进一步发展。
[参考文献]
[1]王云艳，谭先怀.论青少年业余足球运动员速度训练的重要性——以保山市青少年体育学校为例[J].当代体育科技，2020（10）：55-56.
[2]徐金成，高 璨.全国性校园足球推广中的潜在健康效益与风险[J].中国学校卫生，2017（11）：1604-1605.
[3]李俊杰.青少年足球业余训练战略对策[J].当代体育科技，2019（5）：14，16.
[4]李会明，李六三.校园足球“白沙模式”研究[J].体育研究与教育，2016（3）：55-59.
[5]王亚平.青少年足球业余训练战略对策[J].体育科技文献通报，2017（11）：115，150.
作者简介：谷锴奇（1982— ），男，河南临颍人，初级教师，本科，研究方向：青少年业余足球训练。