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依据某位国家教学权威人士的说法，强制大学教师遵照一套僵化、格式化的演讲模式进行教学的方式导致大学教学改革正面临破坏学生学习体验的风险。
审核模式“扼杀”教学／
【摘 要】
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依据某位国家教学权威人士的说法，强制大学教师遵照一套僵化、格式化的演讲模式进行教学的方式导致大学教学改革正面临破坏学生学习体验的风险。
【机 构】
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不详,北京利丰源文化中心
【出 处】
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世界教育信息
【发表日期】
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2004年9期
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