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在小学英语学科中实施中国传统文化教学，不仅能够推动多元文化的交流，拓展学生的视野，丰富学生的认知，还能够帮助学生得到良好的文化基础，让学生更好地理解英语知识，提升学生对所学的英语知识的应用能力，推动学生语言思维的构建，基于此，本文将对如何在小学英语教学中弘扬中国传统文化展开研究。
如何在小学英语教学中弘扬中国传统文化
【摘 要】
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在小学英语学科中实施中国传统文化教学，不仅能够推动多元文化的交流，拓展学生的视野，丰富学生的认知，还能够帮助学生得到良好的文化基础，让学生更好地理解英语知识，提升学生对所学
【机 构】
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江苏省常熟市冶塘中心小学
【出 处】
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中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
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2020年21期
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