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自从部编教材正式发布以来,国家教育部对基础教育中学生的文化素养,尤其是语文素养培育的要求有所提升,就小学语文课程教学而言,如何在小学语文阅读教学中全方位提升学生的阅读能力是当下小学生语文提升的关键,本文将重点探究如何有机提升小学生的阅读能力。
小学语文教学中如何提高阅读能力的研究探讨
【摘 要】
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自从部编教材正式发布以来,国家教育部对基础教育中学生的文化素养,尤其是语文素养培育的要求有所提升,就小学语文课程教学而言,如何在小学语文阅读教学中全方位提升学生的阅
【机 构】
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山东省淄博市淄川区太河乡中心小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2004年期
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