论文部分内容阅读
论高中语文教学中传统文化的渗透
【出 处】
：
当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
：
2018年7期
其他文献
本文按照新课标的要求,面向全体学生,从情境教学激发学生的兴趣,调动学生的积极性打造高效课堂,放飞学生的思维实现课堂教学的互动,朗读文章实现课堂教学的"其义自现",课堂教
随着近年中国企业海外并购浪潮的掀起，越来越多的问题暴露了出来，而中国企业是否从海外并购中受益这一问题正是其中一个，然而相关的研究却很难查到。文章针对中国企业在海外并购
陆游说"汝果欲学诗,功夫在诗外",作文亦是如此.生活的一切时间和空间都是孩子们学习的课堂,无论教师还是家长都要重视学生的生活、思想、认识、情感以及知识实际,让学生尽可
教学不仅是一门科学,而且是一种艺术.如果掌握了这种艺术,就可以使物理课堂充满活力,给学生以激情和美的享受,从而激起他们高涨的学习情绪.本文就如何开展物理教学提出了自己
语文是什么?叶圣陶先生说:口头为语,书面为文.语指口头语言,文指书面语言.语文能力即指这两方面的综合能力,即听、说、读、写的能力.从信息论的角度看,听和读是信息的接受,而
培育壮秧是早稻生产的一个关键战役。“秧好一半禾”,这是贫下中农从实践中总结出来的经验。要培育出壮秧,首先必须要有敢于斗争的革命精神和扎扎实实的科学态度,充分发挥人
传统灌输教学与新课改格格不入,新课改下,创建以学生发展为宗旨的英语课堂成为中学英语教学的中心任务.作者结合自己的教学实践,分析课改"生本教育"理念下的英语教学,应注重
小学语文新课标中特别强调"读"的重要性,并且在"读"的"数量"和"质量"提出了明确的要求.众所周知,"读",作为一种简单而又行之有效的教学方法,受到了越来越多的语教专家和教师