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在物理学习中,初中物理是重要基础,将观察与实验进行充分结合.目前,新课程改革不断开展,在此过程中,初中物理的教学地位有了很大程度的提高.当开展物理教学的时候,为了激发学生的学习兴趣,调动其积极性和主动性,将趣味性教学引入其中.在本文中,分析了初中物理教学缺乏趣味性的原因,提出了加强教学趣味性的措施.