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大学生是民族的希望，他们能否健康成长直接关系社会未来。关注学生的心理状态，及时化解学生心中不良的心理危机，避免学生出现极端行为、过度压抑情绪或者意志消沉等状况的出现；创造必要的学习危机感，提高学生学习积极性，营造校园良好的学习氛围和学习环境。从而逐步解决部分学生不由自主的强迫性网络使用，在网络游戏中获得强烈的满足感和成就感的“网络游戏成瘾”问题。