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人体解剖学是医学生首先接触的一门医学基础课程,具有内容繁杂、名词多、难以记忆等特点.教学中教师不仅要教给学生基本知识和基本技能,更重要的是培养学生具有自主分析问题、解决问题的能力,成为实用型人才.本研究把我院04级临床医学专科乙班试卷进行综合分析,寻找问题的症结所在和解决对策,以期指导今后的教学工作.