【摘 要】
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新技术的革新,带动课程教学的全面发展,而实验教学作为高中生物教材最为主要组成部分,其重要性更为明显。作为高中生物教师要不断地进行课程的整合,深入地开发实验教学的内容
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新技术的革新,带动课程教学的全面发展,而实验教学作为高中生物教材最为主要组成部分,其重要性更为明显。作为高中生物教师要不断地进行课程的整合,深入地开发实验教学的内容,从学生学习实验的实际出发,敢于打破常规的传授方式,不再单纯地进行实验课程的改革,转变教学观念,立足课程的实际,多角度进行课程的展示,加深学生对实验的印象,激发出学生接受实验原理和结论的兴趣,促使学生掌握高深的知识,从而提高学生学习生物知识的学习能力。
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