基于高中专题历史教学角度论通史教学策略

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高中历史课是高中课程的重要组成部分,对于高中学生的人生观和世界观的形成有着重要的影响,虽然随着教育改革的不断深入进行,高中历史课程在高中课程结构中的地位有所下降,但是,熟悉历史事件,了解历史人物,洞悉中华民族的文明起源,对于高中学生的成长和成才还是有着无可替代的作用。因此,提高高中历史的教学质量,弘扬中华民族文化的也是高中教学的重要内容,本文将就基于高中专题历史教学的角度对通史教学策略进行论述。 High school history lesson is an important part of high school curriculum, which has an important influence on the formation of high school students’ outlook on life and world outlook. Although the history of high school history has declined in the curriculum structure of senior high school with the deepening of education reform, However, being familiar with historical events, understanding historical figures and understanding the origin of civilization of the Chinese nation still play an irreplaceable role in the growth and success of high school students. Therefore, to improve the teaching quality of senior high school history and to carry forward Chinese culture is also an important part of senior high school teaching. This article will elaborate on the teaching strategies of general history based on the history teaching of high school topics.
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