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“翻转课堂”有其独有的教学优势，在中职会计教学中运用，可以有效提高教学效率。实施“翻转教学”，必须注重教学内容的精心整合，教学环节的拓展提升，考核方式的客观公正；必须做好课前准备活动，认真组织课堂教学，加强课后复习巩固。
“翻转课堂”在中职会计教学中的运用
【摘 要】
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“翻转课堂”有其独有的教学优势，在中职会计教学中运用，可以有效提高教学效率。实施“翻转教学”，必须注重教学内容的精心整合，教学环节的拓展提升，考核方式的客观公正；必须做好课
【机 构】
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江苏省无锡汽车工程中等专业学校
【出 处】
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江苏教育研究
【发表日期】
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2017年4期
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