新课改下初中化学有效教学策略探究

• 作 者: 林全
• 出 处: 数理化学习·教育理论版
• 发表日期: 2014年3期
• 关键词: 初中化学 化学课堂教学 有效教学策略 探究模式 精神培养 情境创设 知识构建 合作探究 探究性实验 理解问题

　　摘要：随着新课改的不断深入，初中化学课堂教学逐渐从传统讲授模式过渡到了以学生为主的探究模式上，课堂教学效率得到了稳步提升。有效的化学课堂教学是以学生的兴趣为出发点，以学生的知识构建和技能、探究精神培养为核心的课堂。文章就结合初中化学教学实践及有效教学的策略提出简单的几点看法。
　　关键词：新课改；初中化学；有效教学；策略