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推行经典诵读教育是素质教育中极其重要的一环,对于学生的成长和发展具有重要意义.但在实际教学中,经典诵读常常流于形式,教师未能引导学生深入探究文化经典的内涵,文章就初中语文经典诵读教学进行了研究,并提出了相关对策.
初中语文经典诵读教学研究
【摘 要】
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推行经典诵读教育是素质教育中极其重要的一环,对于学生的成长和发展具有重要意义.但在实际教学中,经典诵读常常流于形式,教师未能引导学生深入探究文化经典的内涵,文章就初
【机 构】
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陕西省西安市经开第一中学 陕西 西安710018
【出 处】
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新课程研究(上旬)
【发表日期】
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2020年11期
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