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本文结合教学案例分析了将语篇用于词汇教学时存在的问题，提出了有效运用语篇进行词汇教学必须考虑的三个要素：目标词汇、所用语篇以及两者之间的联系，并介绍了将语篇运用于词汇教学的认知环节、拓展环节、运用环节和检测环节的策略。
例谈语篇在词汇教学中的运用
【摘 要】
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本文结合教学案例分析了将语篇用于词汇教学时存在的问题，提出了有效运用语篇进行词汇教学必须考虑的三个要素：目标词汇、所用语篇以及两者之间的联系，并介绍了将语篇运用于词汇
【机 构】
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浙江杭州市余杭区星桥小学
【出 处】
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中小学外语教学：小学版
【发表日期】
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2012年1期
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