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摘 要：以新时代为背景，企业肩负着中华民族伟大复兴的重任，已经成为改革和发展的关键。为了促进企业的发展，必须善于培养企业的人才，这样才能大大提高企业的竞争力，使企业健康持续发展。文章在这种时代背景下，为了提高企业的企业竞争力，更好地促进企业的发展和增长，对企业当前人才培养过程中存在的问题进行了如何分析，从实际出发，从小规模开始，提出了相关人士参考的适当解决方案。
关键词：企业;人才培养;培养途径
引言
现阶段来看，在对企业人才的培养中，还有诸多问题存在，如何在企业的实践培养中采取行之有效的措施以培养员工的实践创新能力已经发展为一个新课题，还需要我们深入研究。
1、人才培养在企业发展过程中的重要意义
1.1 人才建设在企业发展过程中特别是走国际化道路中具有重要性和紧迫性
加强企业人才队伍建设是实施人才培养战略的必然要求，人才问题是战略问题，是决定企业发展命运的问题。企业要想取得发展和进步，必须积极实施人才培养战略，提高员工的素质和专业技能，培养专业技能、技能和沟通优秀的综合素质高的专业人才和优秀的人才。人才建设在企业人力资源部门建设中起着重要的示范和主导作用，必须创造高水平专业化人才培养渠道，才能带动一个人才群体的发展和进步。现阶段企业构建结构合理、数量充足的现代企业人才团队是现代企业发展的重要任务之一。但是根据目前的情况，企业在人才队伍建设方面还有很多需要改进的地方，工作还面临着很多问题，在现有企業人才队伍现状分析中，不管人才数量、人才能力和专业水平如何，与实际需求有很大差异，这意味着总公司部门和企业本身必须从长期发展出发，以结构合理、优秀的人才队伍为企业发展的一项重要任务去抓，切实将人才聚集到企业发展的轨道上。
1.2 人才队伍建设是转变企业理念的重要要求
企业要想稳步健康地发展，必须在人才队伍建设过程中及时创新人才队伍建设理念，促进企业发展观念的转变。企业应把人才队伍建设和人才培养作为战略课题，完成这一任务，更好地解决新的正常化与企业发展相关的各种难题，从而促进企业的健康发展和发展。在人才队伍建设过程中，要制定合理的人才队伍培养目标和制度，在人才队伍建设过程中全面树立以人为本的发展概念，有效地统一人才培养、人才管理和人才尊重的概念，为那些诚实地工作的员工尽最大努力，使阶梯、摊位和企业中的人才能发挥各自的作用。在人才队伍建设过程中，要将人才队伍建设整合到企业的全面发展规划中，人才建设定位准确，思维方向明确，最终为核心推进、共同发展和全面改进打下好局面，不断加快现代企业人才建设的速度，推动企业管理和管理理念的转变。党委统一领导层、党政工业园区部门合管构图也要彻底遵守。要有效发挥各部门当然应发挥的作用，确保密切合作，发挥各自的优点，积极发挥各方面的工作，全面促进企业人才队伍建设的发展，为整个企业的稳定健康发展提供稳定的人才动力。
2、企业人才培养面临的困境
企业在人才培养方面面临的主要困境为：（1）人才培养理念相对落后，难以为人才培养和开发提供科学的理论指导。缺乏用人的灵活性和自主权。目前企业还是采取传统的人才培养模式，传帮带、师带徒，以满足施工现场需求。（2）对培训工作认识欠缺。个别领导特别是基层领导对员工培训工作认识肤浅不够重视，导致员工缺乏相关方面的专业理论知识培训，不利于员工的综合水平的快速提升。（3）在人才培养方面的经费投入不足，导致一些人才培养工作难以有效落实。大家都知道，人才激励政策的实施离不开经费保障，企业有限的经费资源起不到决定性的效果。（4）缺乏强有力的激励制度，在人才成长方面缺乏公平、公正科学的绩效考核，特别是在岗位晋升方面存在选拔标准的不统一，导致产生一些负面影响，间接产生了不健康的人才观。（5）培养制度不健全，现有人才培养制度不能有效吸引和留住高等人才，如培养规划不够清晰、评价体系不科学、选拔通道较窄，导致人才流失问题严重，人才的积极性难以充分调动。（6）人才职业规划不够畅通，员工官本位思想较为严重，技术型、技能型专家人才缺乏，也缺乏各类学科带头人，急、难、险、重任务执行起来困难重重。
3、企业人才培养策略
3.1构建科学合理的培养人才的工作机制
3.1.1“选”才机制
企业在选“才”中，应该建立一个科学的“选”才机制，这个“选”才机制，可以通过层层比赛的方式进行选拔，让真正人才脱颖而出，而杜绝重“知”轻“能”的选拔方式[1]。因此，企业可以根据自身发展实际和业务出发，制定一个符合企业发展实际的考评考核标准，定期组织开展技能比赛、业务竞赛等竞赛活动，对于取得优良成绩的员工，列入人才队伍行列之中，只有在人才队伍才具备参加相关技能培训的机会。
3.1.2动态机制
企业在对人才进行培养的时候，还应该建立动态机制，具体而言，比如企业在对人员的比例或者选拔中，应该根据企业一定时期范围内的发展战略，来确定人才的比例和范围，再或者可以实行任期制，也就是说高级技能人才实行任期制度，定期进行复评考核，对于不称职或者未通过考核的，不再列入人才队伍，对于有优秀人员的则可以列入人才队伍之中。
3.1.2激励机制
企业在培养人才的时候，应该建立并使用激励机制，充分调动员工的工作积极性，激励生产一线的骨干或者业务能手等，积极参与到人才的选拔和考核中来，让他们了解到成为人才，在晋升和待遇等方面均有一个较大的改变。
3.1.4考评考核机制
企业在培养人员之时，还应该注重对人才进行考核鉴定，形成一个科学有效的考评考核机制。在建立考评考核机制方面，企业一方面应该制定选才标准和选才办法，并且严格按照办法和标准进行人才的鉴定;另一方面，企业应该建立人才培养制度，定期开展关于人才培养工作，建立长效机制，杜绝“运动式”或刮“一阵风”。 3.1.5质量保证机制
企业在建立人才培养机制时，还应该注重质量保证机制，也就是说应该充分保障人才培养的质量，企业可以设置专门的人才培养工作主管领导、主管部门、主抓部门和协作部门，即设置建立一支专业的人才培养队伍，形成人才培養管理网络体系。
3.2建立人才培训体系，实现培养方法的多样性和灵活性
其一，企业从内部培训入手，积极予以扩展，实现内外部培养的有效融合，并且对于各类人才的情况，编制出具有一定针对性的培训方案，达到凸显出人才梯队建设的创新性的目的。假如进行人才培训的时候，仅仅依靠企业内部的培训方式，将让人才培训的具体内容太过简单化， 阻碍到后续人才培训工作的顺利开展。 所以，企业通过与不同高校进行合作的模式，选拔部分人才予以培训深造，进而使得企业员工能够更加积极、主动配合相关的培训工作，显示出不同员工的自身价值，帮助企业获得更多的经济收益。 其二，有效利用轮岗实训的方法，以这种全新的人才培训方式，对企业员工内在的潜力进行深入挖掘。并且长期以来，企业从前所采用的待岗培训方式过于死板、单一化，严重阻碍了企业职工的未来发展道路， 因此， 通过运用轮岗实训的方法， 使更多接受培训的企业员工能够深入到具体的工作岗位当中，掌握不同工作岗位的实操内容，担负起自身的岗位职责 ，同时可以在实践的过程当中， 随时找出自身显现出来的缺陷和不足，及时予以改正。 如此，让整个培训工作拥有正确的方向，促进企业的进步。
3.4、抓企业文化建设，营造良好企业文化氛围
企业文化作为一种当代企业管理理论， 在于把企业价值观渗透到企业经营管理的各个方面、各个层次和全过程，促进企业整体素质、管理水平和经济效益的提高。 企业文化实质是“人的文化”，人是生产力活跃的因素，人是企业的立足之本。在人才梯队建设的过程中，需要一个良好的企业文化环境，利用积极、富有正能量的企业文化，使企业员工在潜移默化中得到熏陶，形成科学的“三观”意识。 所以，创建良好的企业文化氛围是非常关键的。 建设企业文化要结合经营实际，积极探索和推进特色企业文化构建的方法，加强组织领导，转员工观念，提升人才队伍素质， 努力营造团结奋进、 和谐高效的良好工作氛围。 其一，坚持“以人为本”，营造良好氛围;以身边的先进人物为楷模，做好宣传思想工作，引导员工树立正确的“三观”，开展创新进取、形式多样的企业文化建设活动。 其二，严格规范管理，打造守正、创新的人才队伍。 注重从点滴做起，强化内控管理，以规范化的要求促进严谨作风的形成，促进各项工作的规范、协调、高效开展。 不断丰富文化内涵、推进文化建设，不断激发员工的主动性、积极性和创造性，通过营造优良的企业文化环境，打造守正、创新的人才队伍，促使队伍整体素质的不断提升，实现人才梯队建设的目标。
4结束语
人才是指具备高超的技巧和高超的技能，能够做创造性劳动，为社会做出贡献的人，主要是指获得熟练工人、技术人员和高级技术人员职业资格的人。人才是人力资源中能力和素质高的工人，是我国人才团队的重要组成部分，是产业大军的优秀代表，是技术队伍的核心骨干。
参考文献：
[1]马峰.企业人才培养模式的策略思考[J].冶金管理，2019（09）：164+166.
[2]刘帮，刘建军，沈永桥，朱国亚，张树理.浅谈施工企业BIM人才培养与存在的问题[J].黑河学刊，2019（02）：24-25.
[3]陈尔东.旅游企业对人才培养质量的反馈研究[J].南方农机，2019，50（05）：168.
[4]姜莹.创新国有企业青年人才培养工作的对策建议[J].人才资源开发，2019（05）：77-78.
[5]谭梦.企业精益人才培养体系创新实践[J].中国培训，2019（02）：41-43.
[6]孙劲飚，孙文.我国企业国际化人才培养模式探讨[J].中国电力教育，2019（01）：11-12.
[7]王鹏.新时期国有企业加强青年人才培养探讨[J].中外企业家，2019（01）：74-75.
作者简介：
潘仕权，男，汉族，就读于东南大学经济管理学院，研究方向：经济管理
关键词：企业;人才培养;培养途径
引言
现阶段来看，在对企业人才的培养中，还有诸多问题存在，如何在企业的实践培养中采取行之有效的措施以培养员工的实践创新能力已经发展为一个新课题，还需要我们深入研究。
1、人才培养在企业发展过程中的重要意义
1.1 人才建设在企业发展过程中特别是走国际化道路中具有重要性和紧迫性
加强企业人才队伍建设是实施人才培养战略的必然要求，人才问题是战略问题，是决定企业发展命运的问题。企业要想取得发展和进步，必须积极实施人才培养战略，提高员工的素质和专业技能，培养专业技能、技能和沟通优秀的综合素质高的专业人才和优秀的人才。人才建设在企业人力资源部门建设中起着重要的示范和主导作用，必须创造高水平专业化人才培养渠道，才能带动一个人才群体的发展和进步。现阶段企业构建结构合理、数量充足的现代企业人才团队是现代企业发展的重要任务之一。但是根据目前的情况，企业在人才队伍建设方面还有很多需要改进的地方，工作还面临着很多问题，在现有企業人才队伍现状分析中，不管人才数量、人才能力和专业水平如何，与实际需求有很大差异，这意味着总公司部门和企业本身必须从长期发展出发，以结构合理、优秀的人才队伍为企业发展的一项重要任务去抓，切实将人才聚集到企业发展的轨道上。
1.2 人才队伍建设是转变企业理念的重要要求
企业要想稳步健康地发展，必须在人才队伍建设过程中及时创新人才队伍建设理念，促进企业发展观念的转变。企业应把人才队伍建设和人才培养作为战略课题，完成这一任务，更好地解决新的正常化与企业发展相关的各种难题，从而促进企业的健康发展和发展。在人才队伍建设过程中，要制定合理的人才队伍培养目标和制度，在人才队伍建设过程中全面树立以人为本的发展概念，有效地统一人才培养、人才管理和人才尊重的概念，为那些诚实地工作的员工尽最大努力，使阶梯、摊位和企业中的人才能发挥各自的作用。在人才队伍建设过程中，要将人才队伍建设整合到企业的全面发展规划中，人才建设定位准确，思维方向明确，最终为核心推进、共同发展和全面改进打下好局面，不断加快现代企业人才建设的速度，推动企业管理和管理理念的转变。党委统一领导层、党政工业园区部门合管构图也要彻底遵守。要有效发挥各部门当然应发挥的作用，确保密切合作，发挥各自的优点，积极发挥各方面的工作，全面促进企业人才队伍建设的发展，为整个企业的稳定健康发展提供稳定的人才动力。
2、企业人才培养面临的困境
企业在人才培养方面面临的主要困境为：（1）人才培养理念相对落后，难以为人才培养和开发提供科学的理论指导。缺乏用人的灵活性和自主权。目前企业还是采取传统的人才培养模式，传帮带、师带徒，以满足施工现场需求。（2）对培训工作认识欠缺。个别领导特别是基层领导对员工培训工作认识肤浅不够重视，导致员工缺乏相关方面的专业理论知识培训，不利于员工的综合水平的快速提升。（3）在人才培养方面的经费投入不足，导致一些人才培养工作难以有效落实。大家都知道，人才激励政策的实施离不开经费保障，企业有限的经费资源起不到决定性的效果。（4）缺乏强有力的激励制度，在人才成长方面缺乏公平、公正科学的绩效考核，特别是在岗位晋升方面存在选拔标准的不统一，导致产生一些负面影响，间接产生了不健康的人才观。（5）培养制度不健全，现有人才培养制度不能有效吸引和留住高等人才，如培养规划不够清晰、评价体系不科学、选拔通道较窄，导致人才流失问题严重，人才的积极性难以充分调动。（6）人才职业规划不够畅通，员工官本位思想较为严重，技术型、技能型专家人才缺乏，也缺乏各类学科带头人，急、难、险、重任务执行起来困难重重。
3、企业人才培养策略
3.1构建科学合理的培养人才的工作机制
3.1.1“选”才机制
企业在选“才”中，应该建立一个科学的“选”才机制，这个“选”才机制，可以通过层层比赛的方式进行选拔，让真正人才脱颖而出，而杜绝重“知”轻“能”的选拔方式[1]。因此，企业可以根据自身发展实际和业务出发，制定一个符合企业发展实际的考评考核标准，定期组织开展技能比赛、业务竞赛等竞赛活动，对于取得优良成绩的员工，列入人才队伍行列之中，只有在人才队伍才具备参加相关技能培训的机会。
3.1.2动态机制
企业在对人才进行培养的时候，还应该建立动态机制，具体而言，比如企业在对人员的比例或者选拔中，应该根据企业一定时期范围内的发展战略，来确定人才的比例和范围，再或者可以实行任期制，也就是说高级技能人才实行任期制度，定期进行复评考核，对于不称职或者未通过考核的，不再列入人才队伍，对于有优秀人员的则可以列入人才队伍之中。
3.1.2激励机制
企业在培养人才的时候，应该建立并使用激励机制，充分调动员工的工作积极性，激励生产一线的骨干或者业务能手等，积极参与到人才的选拔和考核中来，让他们了解到成为人才，在晋升和待遇等方面均有一个较大的改变。
3.1.4考评考核机制
企业在培养人员之时，还应该注重对人才进行考核鉴定，形成一个科学有效的考评考核机制。在建立考评考核机制方面，企业一方面应该制定选才标准和选才办法，并且严格按照办法和标准进行人才的鉴定;另一方面，企业应该建立人才培养制度，定期开展关于人才培养工作，建立长效机制，杜绝“运动式”或刮“一阵风”。 3.1.5质量保证机制
企业在建立人才培养机制时，还应该注重质量保证机制，也就是说应该充分保障人才培养的质量，企业可以设置专门的人才培养工作主管领导、主管部门、主抓部门和协作部门，即设置建立一支专业的人才培养队伍，形成人才培養管理网络体系。
3.2建立人才培训体系，实现培养方法的多样性和灵活性
其一，企业从内部培训入手，积极予以扩展，实现内外部培养的有效融合，并且对于各类人才的情况，编制出具有一定针对性的培训方案，达到凸显出人才梯队建设的创新性的目的。假如进行人才培训的时候，仅仅依靠企业内部的培训方式，将让人才培训的具体内容太过简单化， 阻碍到后续人才培训工作的顺利开展。 所以，企业通过与不同高校进行合作的模式，选拔部分人才予以培训深造，进而使得企业员工能够更加积极、主动配合相关的培训工作，显示出不同员工的自身价值，帮助企业获得更多的经济收益。 其二，有效利用轮岗实训的方法，以这种全新的人才培训方式，对企业员工内在的潜力进行深入挖掘。并且长期以来，企业从前所采用的待岗培训方式过于死板、单一化，严重阻碍了企业职工的未来发展道路， 因此， 通过运用轮岗实训的方法， 使更多接受培训的企业员工能够深入到具体的工作岗位当中，掌握不同工作岗位的实操内容，担负起自身的岗位职责 ，同时可以在实践的过程当中， 随时找出自身显现出来的缺陷和不足，及时予以改正。 如此，让整个培训工作拥有正确的方向，促进企业的进步。
3.4、抓企业文化建设，营造良好企业文化氛围
企业文化作为一种当代企业管理理论， 在于把企业价值观渗透到企业经营管理的各个方面、各个层次和全过程，促进企业整体素质、管理水平和经济效益的提高。 企业文化实质是“人的文化”，人是生产力活跃的因素，人是企业的立足之本。在人才梯队建设的过程中，需要一个良好的企业文化环境，利用积极、富有正能量的企业文化，使企业员工在潜移默化中得到熏陶，形成科学的“三观”意识。 所以，创建良好的企业文化氛围是非常关键的。 建设企业文化要结合经营实际，积极探索和推进特色企业文化构建的方法，加强组织领导，转员工观念，提升人才队伍素质， 努力营造团结奋进、 和谐高效的良好工作氛围。 其一，坚持“以人为本”，营造良好氛围;以身边的先进人物为楷模，做好宣传思想工作，引导员工树立正确的“三观”，开展创新进取、形式多样的企业文化建设活动。 其二，严格规范管理，打造守正、创新的人才队伍。 注重从点滴做起，强化内控管理，以规范化的要求促进严谨作风的形成，促进各项工作的规范、协调、高效开展。 不断丰富文化内涵、推进文化建设，不断激发员工的主动性、积极性和创造性，通过营造优良的企业文化环境，打造守正、创新的人才队伍，促使队伍整体素质的不断提升，实现人才梯队建设的目标。
4结束语
人才是指具备高超的技巧和高超的技能，能够做创造性劳动，为社会做出贡献的人，主要是指获得熟练工人、技术人员和高级技术人员职业资格的人。人才是人力资源中能力和素质高的工人，是我国人才团队的重要组成部分，是产业大军的优秀代表，是技术队伍的核心骨干。
参考文献：
[1]马峰.企业人才培养模式的策略思考[J].冶金管理，2019（09）：164+166.
[2]刘帮，刘建军，沈永桥，朱国亚，张树理.浅谈施工企业BIM人才培养与存在的问题[J].黑河学刊，2019（02）：24-25.
[3]陈尔东.旅游企业对人才培养质量的反馈研究[J].南方农机，2019，50（05）：168.
[4]姜莹.创新国有企业青年人才培养工作的对策建议[J].人才资源开发，2019（05）：77-78.
[5]谭梦.企业精益人才培养体系创新实践[J].中国培训，2019（02）：41-43.
[6]孙劲飚，孙文.我国企业国际化人才培养模式探讨[J].中国电力教育，2019（01）：11-12.
[7]王鹏.新时期国有企业加强青年人才培养探讨[J].中外企业家，2019（01）：74-75.
作者简介：
潘仕权，男，汉族，就读于东南大学经济管理学院，研究方向：经济管理