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惟有坚持,方能化茧成蝶 ——问题学生改造琐忆
惟有坚持,方能化茧成蝶 ——问题学生改造琐忆
来源 :读与写(上,下旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:songchanglei
【摘 要】
:
好教育不是苛求、灌输和责难,而是提供一块肥沃的土壤,促进学生健康成长.好教育是要用心去体验,用爱去浇灌的.多年的班主任工作经历中,我深深感受到宽容、激励在教育中的独特
【作 者】
:
姜燕
【机 构】
:
重庆幼儿师范高等专科学校 重庆 404100
【出 处】
:
读与写(上,下旬)
【发表日期】
:
2016年15期
【关键词】
:
问题学生
好教育
学生健康
工作经历
班主任
土壤
体验
激励
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好教育不是苛求、灌输和责难,而是提供一块肥沃的土壤,促进学生健康成长.好教育是要用心去体验,用爱去浇灌的.多年的班主任工作经历中,我深深感受到宽容、激励在教育中的独特魅力.
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