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<正>横亘于学前教育理论与实践之前的一大难题是,我们如何认识儿童。笔者认为,当前学前教育理论和实践界充斥着对儿童的低估。形式上早已死亡的“白板说”,在学前教育界,却还实实在在地活着。当我们承认儿童有自己的
基于儿童朴素理论的学前教育改革
【摘 要】
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<正>横亘于学前教育理论与实践之前的一大难题是,我们如何认识儿童。笔者认为,当前学前教育理论和实践界充斥着对儿童的低估。形式上早已死亡的“白板说”,在学前教育界,却还
【机 构】
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四川师范大学教科院学前教育系,
【出 处】
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家庭与家教(现代幼教)
【发表日期】
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2007年02期
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