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思维导图在小学语文教学中的运用, 对于培养学生的思维能力、 激发学生的学习兴趣、 提升学生的综合实践能力具有积极的意义. 因此, 小学语文教师应当结合低年级、 中年级、 高年级不同阶段的学生思维特点, 采取具有针对性的教学模式, 促进学生语文学习效率的提升.
小学语文教学中思维导图的应用
【摘 要】
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思维导图在小学语文教学中的运用, 对于培养学生的思维能力、 激发学生的学习兴趣、 提升学生的综合实践能力具有积极的意义. 因此, 小学语文教师应当结合低年级、 中年级、
【机 构】
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贵州省金沙县沙土镇第一小学
【出 处】
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双语学习
【发表日期】
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2018年3期
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