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随着我国素质教育的不断改革和深入，培养学生的创新能力和创新精神，倡导学生开展自我探究性的学习方式，俨然成为了新型信息时代对高校教育事业要求的基本体现。为了能够培养出合格的社会人才，高校需要对教育方式进行不断的改革和创新，而在创新过程中所出现的问题，就成为了高校改革过程中的绊脚石。笔者根据多年的教学经验，在本文中针对高校教学改革中数学方面的问题做以简要分析，并提出相对的解决方式，以供大家借鉴、探讨。，