【摘 要】
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我校是一所普通小学，有 20个教学班，学生 948人， 85％以上的学生来自工人家庭。学生的家庭教育较差。面临这一现状，“八五”期间，我校构建实施“五大板块有机组合的小学愉快教育模式
【机 构】
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本溪市溪湖区彩一小学,本溪市溪湖区彩一小学
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我校是一所普通小学，有 20个教学班，学生 948人， 85％以上的学生来自工人家庭。学生的家庭教育较差。面临这一现状，“八五”期间，我校构建实施“五大板块有机组合的小学愉快教育模式”，学生各项素质均得到较好发展。 “九五”期间，为了更好落实全教会精神，进一步推进
My school is an ordinary primary school, there are 20 teaching classes, 948 students, more than 85% of students from working families. Students have poor family education. Faced with this situation, during the “Eighth Five-Year Plan”, our school constructed and implemented the “Happy Education Mode of Primary School with Organic Combination of Five Major Plates”, and all the students' qualities have been well developed. During the Ninth Five-year Plan, we further pushed forward the spirit of the entire church
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