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小学语文课堂教学一定要注重课堂的有效性，如何在有限的时间内把更多的知识传授给学生，这就要看老师对整堂课的安排是否合理；是否能在短时间内挖掘到学生的兴趣所在；是否能调动学生们参与的积极性，提升学生们对课堂的理解；是否能把课堂效率发挥到极致。在有效的课堂教学中，学生对知识吸收率较高，而且配合度较高，在这种充满活力的课堂上，教师不仅担负着传授知识的角色，还要有和学生之间的情感交流、智慧培养以及对学生个性塑造的过程。笔者结合自己多年教学经验，就如何提高小学语文课堂的有效性浅谈几点体会，希望能得到同行的不吝赐教。