论文部分内容阅读
从全员、全程、全方位育人角度,研究大学数学课程开展课程思政教学改革的实现途径,实现隐性思政元素的显性化,并从多方面进行建设机制探讨,为大学数学课程思政教学改革提供参考。
大学数学课程思政教学改革实现途径与机制建设
【摘 要】
：
从全员、全程、全方位育人角度,研究大学数学课程开展课程思政教学改革的实现途径,实现隐性思政元素的显性化,并从多方面进行建设机制探讨,为大学数学课程思政教学改革提供参
【机 构】
：
上海健康医学院
【出 处】
：
卫生职业教育
【发表日期】
：
2020年3期
【基金项目】
：
上海市高等教育学会课题(GJEL1890),上海健康医学院青年骨干教师培养计划(PY[19]10-G1-01),上海高校课程思政重点改革领航学院计划(沪教委德[2019]18号)
其他文献
不对称规制是规制机构对自然垄断行业处于不同市场条件下的经营者予以区别对待的规制。实施不对称规制的经济学依据是有效竞争理论，法理依据是公共利益理论和实质公平理论，前提
微课是随着科技发展和社会进步而随之产生的一种新的教学形式,在课堂中发挥着辅助教学的作用。微课是科技发展与学科教育的完美结合,将微课教学模式融入课堂导入环节,对教学
随着幼儿教育高速发展及社会化的推进,实现幼儿社会性发展已受到广泛关注。音乐教育作为一种特殊的教育方式和手段,对于幼儿的社会性发展有着一定的推动作用。本文对幼儿音乐
校园文化建设的好坏与学生的身心发展有着密不可分的关系,尤其是农村学校,农村学校的孩子们大多缺乏父母的陪伴,缺乏父母的用心教育,甚至有些是留守儿童。他们身心尚未发育成
敦煌壁画中的佛教故事画北朝时已逐渐形成了长卷式画面的表现方法,隋朝时表现更加细腻和丰富。同时,来自中原的绘画风格大规模地影响到敦煌石窟,新型经变画的产生就是重要的
小学数学知识点涵盖多个领域,其中,“图形与几何”是非常关键的内容,在课堂教学中,必须进行重点学习。而且,在这一阶段,“图形与几何”也是数学教学中的一个难点。义务教育阶
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食
Back to yield
由于高密度聚居的集约型城市发展模式,使得大多数的中国城市不透水面面积增大,在降雨量没有明显增加的情况下,许多的城市内涝频发。因此,国务院办公厅于2015年10月颁布了《关