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世界各发达国家发展科技和培养高级人才的成功经验表明,博士学位培养只是获得高级知识一个初级阶段,从获得学位到成为独立的创造性人才还需要一个过渡性的适应与转换阶段[1].
医学院校博士后研究人员出站考核评价的研究
【摘 要】
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世界各发达国家发展科技和培养高级人才的成功经验表明,博士学位培养只是获得高级知识一个初级阶段,从获得学位到成为独立的创造性人才还需要一个过渡性的适应与转换阶段[1].
【机 构】
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第三军医大学校办公室,第三军医大学训练部医学教育研究室,第三军医大学训练部研究生处
【出 处】
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华南国防医学杂志
【发表日期】
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2005年1期
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