谈如何提高高中信息技术理论课的课堂参与率

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随着高考改革,学业水平考试计入高考分数,信息技术课作为学生必修课在各学科中占越来越重要的位置.高中信息技术课通常分为理论课和实践课两种,理论课向学生教授的是信息与信息技术的基本概念、发展历程以及信息获取的过程、方法、应用相关的知识,是信息技术实践操作的基础,也是培养学生信息素养的重要途径之一.
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