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随着社会发展和人们维权意识的增强,血液内科临床教学正面临着前所未有的挑战.为适应知识经济时代的要求,以学生为本,培养出具有内科临床专业技能特色、创新精神的高素质人才,在血液内科临床教学工作中,培养学生的临床思维能力、与患者的沟通能力、实践操作能力显得尤其重要.
培训临床血液内科学生思考
【摘 要】
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随着社会发展和人们维权意识的增强,血液内科临床教学正面临着前所未有的挑战.为适应知识经济时代的要求,以学生为本,培养出具有内科临床专业技能特色、创新精神的高素质人才
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,河南 漯河,462000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2017年4期
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