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当今社会,如果一个人不具备健全的心理,缺乏良好的人际交往能力,就很难适应社会的发展、时代的要求,也缺少了作为一个人在社会这个大群体中的生存能力。而一个交往能力的发展情况与她儿童时期的交往水平有密切关系,因此,对人际交往能力的培养应该从儿童时代抓起。本文从建构主义视角下阐述了对儿童人际交往能力的培养,希望能给家长和教育者带来启发。