SBAR交班模式在新生儿坏死性小肠结肠炎患儿中的应用

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目的:探讨SBAR交班模式在新生儿坏死性小肠结肠炎(NEC)患儿中的应用方法及效果。方法:将2018年5月1日~2019年1月31日收治的59例NEC患儿作为对照组,采用常规治疗和护理措施;将2019年2月1日~2019年10月31日收治的59例NEC患儿作为观察组,在对照组基础上实施SBAR交班模式。比较两组干预效果。结果:干预后观察组交接班消耗时间短于对照组(P<0.05);干预后,两组患儿中文版护士交接班评估量表(NASR)评分高于干预前,且观察组高于对照组(P<0.05);观察组患儿家
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