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根据学生在学习C语言时的遇到的诸多问题,结合在教学活动中的实际情况,总结出在现阶段的C语言教学中应注意到的一些细节,以培养学生严谨、周密的程序设计态度。
避免C语言在教学中陷阱
【摘 要】
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根据学生在学习C语言时的遇到的诸多问题,结合在教学活动中的实际情况,总结出在现阶段的C语言教学中应注意到的一些细节,以培养学生严谨、周密的程序设计态度。
【机 构】
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江西化学工业技工学校,江西省高速公路投资集团抚州管理中心南新养护工区
【出 处】
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江西化工
【发表日期】
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2010年3期
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