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在新课改和高考评价体系的双重引领下,高考试题和模拟试题不断求新求变,涌现出一些以体现时代特征、关注民生社会、体现科学创新思维、情境化的信息阅读性题目.这些试题往往紧密联系现实生活,试题的灵活性、开放性很强,多以生活实践、学习探索为载体考查学生的数学抽象和数学建模能力.下面以部分试题为例,谈一谈这类试题的处理策略,以及学生数学抽象与数学建模能力的培养.