【摘 要】
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疫情下,"互联网+教育"成果在高职学生"停课不停学"中得到了充分的应用。同时,线上教学过程中也存在监控力度不够、监控过程不细、监控信息反馈不及时等问题,导致线上课教学质
【基金项目】
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连云港市第五期“521工程”科研项目资助(LYG52105-2018053),全国职业教育科研规划课题(2019QZJ125)
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疫情下,"互联网+教育"成果在高职学生"停课不停学"中得到了充分的应用。同时,线上教学过程中也存在监控力度不够、监控过程不细、监控信息反馈不及时等问题,导致线上课教学质量无法保证。对此,设计基于大数据的教学质量监控系统非常必要。利用大数据技术,通过对线上教学数据的实时数据采集、分析、挖掘,实时反馈评价结果,并根据反馈情况修正教学教程,有效地解决了线上教学监控问题,提高了线上教学质量。
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