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学习兴趣是学生力求认识世界，渴望获得文化科学知识和不断探索真理的情绪意向。皮亚杰认为：“一切有成效的工作，必须以某种兴趣为先决条件。”浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性，启迪他们的智力潜能并使之处于最佳活跃状态。如何激发学生的学习兴趣呢？在实际教学工作中，我尝试使用自主探究式的化学课堂教学，有效地激发了学生学习化学的积极性。